TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN.Usos
para el aprendizaje.
1 Los mitos de Internet. Manuel
Catells
"En realidad, estamos ante algo más profundo: el
rechazo de las personas mayores, de las élites de poder y de las instituciones
y organizaciones de la vieja sociedad a las tecnologías, culturas y modos de
relación de la sociedad que nace y que ya vive plenamente en los jóvenes. Y es
que internet es, ante todo, instrumento de libertad y espacio de comunicación
autónoma, tal como demuestra la investigación.
Pero como a decir verdad no se puede prescindir de
internet, se intenta acotarlo en sus usos y deslegitimarlo en su desarrollo en
las nuevas formas, aun más potentes, del Web 2.0, como YouTube o Second Life,
además de buscar, con escasa eficacia, formas de censurar y reprimir".
2 Principales herramientas a usarse en clases.
2.1 1.Web 2.0
2.1.1 SECOND LIFE
See document: www.secondlife.com
2.1.2 WIKIPEDIA
WIKIS
See document: Portada
2.1.3 WIKISOURCES
2.1.4 WIKILEARNING
2.1.5 Blogs
See document: como_hacer_blog.htm
OTROS ENLACES
PARA LAS BLOGS.
http://www.actilingua.net/2006/01/10-consejos-para-la-legibilidad-de-
un.html
http://blog.yaaqui.com/como-agregar-tags-links_articulo_36_6282.html
http://edublogs.org/
2.2 2.Aula Virtuales
See document: aulavirtual
2.3 3.Redes de Clases
See document: www.myspace.com
2.4 4.Administradores de Clases
See document: www.nicenet.org
2.5 5.Webquest
See document: index.htm
3 OTROS RECURSOS
http://app.cepcastilleja.org/contenido/cd_web20/index.html#
http://www.eduteka.org/ScratchResources.php
3.1 ESTUDIOS DE CASOS
3.2 Foros de discusión
3.3 Videoconferencia
interactiva
See document: home
3.4 Resumen de varias
herramientas
See document: producciondemedios.htm
4 COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
5 BIBLIOTECAS VIRTUALES
http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/bibliovir.htm
5.1 1.UNIVERSIDAD DE SEVILLA
See document: bibliovir.htm
5.2 2.UNIVERSIDAD DE BARCELONA
See document: 04_medios_y_su_eval.htm
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